Ergoterapia Centre

Блог

Полезна информация, новини и съвети

2 август 2026

Какво показват научните изследвания за ефективността на Ayres Sensory Integration®? (Част 2)

Два ключови систематични обзора показват, че Ayres Sensory Integration® има научни доказателства за ефективност при деца с аутизъм - но само когато се прилага по оригиналния модел и от обучени специалисти. Защо при избора на терапия е важно не наименованието „сензорна интеграция", а верността към метода?

2 август 2026

Какво казва науката за метода на Джийн Айрес®? (Част 1)

Методът на Джийн Айрес® е един от най-добре проучените подходи в детската ерготерапия. В тази поредица представяме ключови научни публикации на достъпен език - какво казва съвременната невронаука за сензорната интеграция и какво означава това за родителите и специалистите.

17 юли 2026

Телесната схема: невидимата основа на детското развитие

Знаем ли къде са ръцете и краката ни, без да ги гледаме? Тази „невидима карта" на тялото стои в основата на всичко - от обличането до карането на велосипед. Телесната схема не е вродена, а се изгражда чрез движение и игра. Ето защо е толкова важна и как можем да я подкрепим.

10 юли 2026

Операция на псевдосиндактилия при ЕБ: гостуване на доц. д-р Пейдж Фокс от Stanford

На 18 юни 2026 г. по инициатива на EB DEBRA Bulgaria в България гостува доц. д-р Пейдж Фокс от Stanford Medicine. В партньорство с „Пирогов" водещи специалисти обмениха опит в хирургичното лечение на псевдосиндактилия при булозна епидермолиза и грижите след операция.

10 юли 2026

Когато всяко движение има значение: ерготерапията при деца с булозна епидермолиза

За децата „пеперуди" с булозна епидермолиза дори обичайните движения могат да наранят кожата. Ерготерапията подкрепя всяко ежедневно занимание - от храненето до играта с връстници - да бъде по-безопасно и по-малко болезнено. Защото когато всяко движение има значение, то заслужава да бъде по-уверено и по-пълноценно.

20 май 2026

Умението да чакаме детето

„Хайде, по-бързо!" - колко пъти на ден го казваме, без да се замислим. Но децата не се учат да мислят самостоятелно чрез нашите подсказки, а чрез собствените си опити. Понякога най-ценната помощ не е да направим нещо вместо детето, а да му дадем още няколко секунди.

20 май 2026

Как бебето открива, че може да влияе на света – Част 1

Бебето натиска бутон и играчката засвирва. За възрастните това е повтаряне на едно и също, но за бебето е истинско откритие: „Аз мога да влияя на света около себе си." Именно това е началото на едно от най-важните умения в живота - причинно-следственото мислене.

20 май 2026

Всяко действие е урок – как бебето открива собствената си сила – Част 2

Не са необходими скъпи играчки, за да помогнем на бебето да разбира света. Необходимо е само едно - възможността само да открие какво се случва, когато действа. Защото всяко натиснато копче и всяка съборена кула са много повече от игра.